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“乘法分配律”教法之我见
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摘要
乘法分配律是小学阶段的一个非常重要的运算定律,也是学生最难掌握的一个运算定律。为了让学生较快地掌握这一运算定律,笔者通过让学生分析数学乘法分配律→形象教学乘法分配律→引导学生形象表演乘法分配律的反用→反复练习,让学生熟记于心→拓展练习,培养学生的思维,最终使学生轻松地掌握了乘法分配律的运算定律,并取得了不错的教学效果。
作者
古元勇
机构地区
河北省怀来县桑园中心校
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第3期71-71,共1页
Learning weekly
关键词
乘法分配律
形象表演
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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