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小学语文词语教学方法简说
被引量:
5
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摘要
词语教学是语文教学中最基础、最根本的内容,很多时候,学生只要理解了课文中的几个重点词语便可轻松理解全文。本文中笔者主要就小学语文中的词语教学展开探讨,并提出了五种策略,以供广大同仁参考。
作者
刘令肖
机构地区
河北省巨鹿县贾庄校区贾庄中心小学
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第3期77-77,共1页
Learning weekly
关键词
小学语文
词语教学
教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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