摘要
语文课程标准要求“重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位”,这就要求我们必须开展课外读写活动,提高学生的语文素养。一、确立课外读写活动的基本理念语文课外读写分为阅读活动和写作活动,它们可以独立进行,自成体系,也可以结合起来进行,以读促写,以写促读,读写互动。但无论怎样,我们都要还给学生自由阅读的时间、空间,让学生自主选择阅读书籍,决定阅读数量,变被动阅读为主动阅读,快乐阅读。
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第3期169-169,共1页
Learning weekly
基金
作者主持的甘肃省教育科学规划课题的研究成果
课题编号GS[2014]GHB0990