期刊文献+

多媒体技术与小学语文教学的优化 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 在教学快速发展的今天,多媒体技术进入课堂已成为一种必然。利用多媒体技术辅助语文教学,能多方面刺激学生的感官,使教学内容变得具体直观,还有利于发挥学生的主体作用,最大限度地提升课堂教学效率。
作者 杨丽萍
出处 《学周刊(中旬)》 2015年第3期180-180,共1页 Learning weekly
  • 相关文献

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献17

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部