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建立合理的中小学管理人才培用机制
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摘要
在中小学学校教育(以下简称"学校教育")发展的诸多因素中,管理者这个因素起着决定性的作用。一位好校长引领下的管理团队(校级领导、中层部门领导,以下所谈管理人才也限定于此)必定是学校教育发展中的火车头,学校办学水平得以不断提升的动力之源。一、基本现状当下学校教育管理人才(以下简称"管理人才")培养的模式和机制还存在着诸多问题,有些问题直接影响了优秀管理人才的选拔、成长。
作者
牛忠
机构地区
江苏省南京市滨江小学
出处
《华夏教师》
2014年第12期10-10,共1页
关键词
管理人才
中小学
学校教育发展
部门领导
管理团队
办学水平
决定性
管理者
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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