浅谈游戏在小学体育教学中的运用被引量：1

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摘要游戏是一种非常好的体育课程的教学形式,尤其是在小学阶段的体育课程中,游戏不仅能够极大地引发学生的参与及学习积极性,好的游戏设置更是能够有效锻炼学生的多方面能力,是对于体育课程教学中的一种非常有效的辅助。一、培养学生的认知能力体育游戏一个最显著的功效就是能够极大地培养学生的认知能力,这对于小学阶段的学生而言也非常有意义。小学生们普遍处于认知形成与构建的过程,

作者史亚萌

机构地区江苏省盐城市便仓小学

出处《华夏教师》 2014年第12期53-53,共1页

关键词体育游戏小学体育教学体育课程教学认知能力小学阶段小学生学习积极性教学形式

分类号 G620 [文化科学—教育学]

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