“一课一得”如何“得”——小学语文“习作指导课教学内容”的选取

所谓＂一课一得＂是指每节课围绕一个核心教学目标,引导学生展开学习,使学生有一个收获,获得某一方面的知识或提升某一方面的能力。习作指导课中强调＂一课一得＂旨在指导学生习作时不贪多求全,只取一点,重点落实,最终通过一次次练习,连点成线,让学生的习作能力达到螺旋上升,全面提高的目的。那么,习作指导课中如何选取恰当的教学内容,实现＂一课一得＂之目的呢？一、