期刊文献+

浅析高中英语阅读教学的改进策略 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 伴随着改革开放和中国经济的飞速发展,对外交流愈来愈密切。作为全球应用率最大的英语成为了中国人学习的重要外语之一。在中国的英语教育从过去的四年级起已经转变为现在的幼儿园开始。实际上,系统的英语知识学习仍然是从初中开始的,但是中国现今的英语教学中重视语法和词汇,对阅读的教学则有所忽略。因此,高中英语阅读教学的方法和策略亟待改进。高中作为英语学习接受能力的最高峰,
作者 巩海生
出处 《华夏教师》 2014年第12期82-82,共1页
  • 相关文献

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部