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浅析高中英语阅读教学的改进策略
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摘要
伴随着改革开放和中国经济的飞速发展,对外交流愈来愈密切。作为全球应用率最大的英语成为了中国人学习的重要外语之一。在中国的英语教育从过去的四年级起已经转变为现在的幼儿园开始。实际上,系统的英语知识学习仍然是从初中开始的,但是中国现今的英语教学中重视语法和词汇,对阅读的教学则有所忽略。因此,高中英语阅读教学的方法和策略亟待改进。高中作为英语学习接受能力的最高峰,
作者
巩海生
机构地区
河南省漯河市临颍县第一高级中学
出处
《华夏教师》
2014年第12期82-82,共1页
关键词
英语阅读教学
高中
中国经济
知识学习
改革开放
对外交流
英语教育
英语教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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