谈教师专业成长被引量：3

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摘要教师专业成长正在行进的路上。教师专业成长的方面很多,而影响教师专业成长的因素也很多。教师的专业发展并不等同于教师专业知识的发展,但是作为教师而言,教师专业化发展是最基础的。掌握好本学科的专业化知识,理解好学习本学科的方法,形成本学科的思维方式,使自己能站在一个较高的起点。随着信息化时代的到来,网络的普及,媒体知识无处不在,城市和农村已经没有根本性的差异,即使我们是位于农村的学校,

作者阮细美

机构地区江苏省江安高级中学

出处《华夏教师》 2014年第12期103-103,共1页

关键词教师专业成长教师专业化发展教师专业知识信息化时代专业发展思维方式学科根本性

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学]

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