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巧借多媒体优化语文课堂教学
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摘要
随着现代信息技术的迅猛发展,多媒体走进语文课堂,以其特有的形象性和科学性,在语文教学中发挥其魅力,给语文教学注入了新的活力和生机。教师教学时利用多媒体技术对文本进行综合处理,设计出符合教学需要的课件,能够满足学生个性发展的需要,有效地优化语文课堂教学。下面,笔者就谈谈如何巧借多媒体优化语文课堂教学。一、运用多媒体激发学生的学习兴趣爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师。
作者
侯启明
机构地区
陇西县菜子小学
出处
《甘肃教育》
2014年第23期44-44,共1页
关键词
多媒体
课堂教学
兴趣
想象力
信息
结构
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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