小学数学前置性作业设计探微被引量：2

下载PDF

导出

摘要前置性作业,指教师向学生讲授新课之前,让学生先根据自己的知识水平和生活经验所进行的尝试性学习。前置性作业的完成是一堂课的开端,是学生自己摸索、理解的自学过程,也是上好一堂课的重要环节。前置性学习充分到位,课堂上学生才能更好地把握重、难点,进而有针对性地解决问题。一、前置性作业设计应遵循的原则1.民主化原则。

作者王仁江

机构地区兰州市城关区水车园小学

出处《甘肃教育》 2014年第23期55-55,共1页

关键词数学教学前置性作业原则内容

分类号 G622.46 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1薛倩云.关注小学英语前置性作业设计为学生成才奠基[J].成才之路,2014(9):13-13. 被引量：1
2李莉.小学高年级英语前置性作业微探[J].才智,2014,0(22):130-130. 被引量：4
3汪丽萍.多元化教学视角下的小学数学前置性作业研究[J].数学学习与研究,2018(20):154-154. 被引量：7
4王晓青.前置性学习任务单与微视频的有机结合[J].小学教学参考（综合版）,2016,0(12):38-38. 被引量：3

引证文献2

1陈丽玲.小学英语前置性作业优化设计探究[J].当代教研论丛,2019,0(11):33-33. 被引量：2
2邵倩.小学六年级数学前置性作业的思考[J].数学大世界（上旬）,2020(6):79-79.

二级引证文献2

1刘金花.小学英语作业优化设计与效果评估研究[J].新课程教学（电子版）,2020(11):19-20. 被引量：2
2宗春媛.小学英语语篇教学融入前置性作业设计的对策探究[J].课堂内外（初中版）,2024(40):108-109.

1秦永军.民主化原则在阅读教学中的体现[J].语文教学与研究（综合天地）,2005(8):44-44.
2李宇声.“114”教学新范式的探究与实践[J].中学教学参考,2015(9):92-94. 被引量：1
3刘泰.如伺提高高中生的语文自学能力[J].中华少年：研究青少年教育,2012(12):85-85.
4邹建美.创设情境,激发学生探究欲望[J].吉林教育（中小学教育）,2010(5):3-3.
5阳娇.实施课前导学案,打造高效英语课堂[J].才智,2011,0(34):115-115. 被引量：4
6陈兰.学生自学能力的培养不可轻视[J].教育现代化,2006(4):23-23. 被引量：1
7吴修竹.浅谈生物教学中合作学习的有效性[J].成才之路,2009(14):96-96.
8王晓晖.初中学生语文自学能力的培养[J].语文教学与研究（综合天地）,2009(11):25-25.
9朱洪潮.物理课堂教学中的“先学后教”[J].数理化学习（教研版）,2014(1):64-64.
10杨健.教学方法改革的思考与实践[J].石油教育,2002(5):64-66.

甘肃教育

2014年第23期

浏览历史

内容加载中请稍等...

小学数学前置性作业设计探微被引量：2

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

小学数学前置性作业设计探微 被引量：2

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

小学数学前置性作业设计探微被引量：2