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发挥阅读材料功能提高物理教学实效

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摘要阅读材料是围绕物理教材的教育宗旨、突出教学要点而切入教材中的,应该说每一篇阅读材料都是紧扣相关教材内容而设计的。因此,在教学过程中,教师要结合学生所学内容,围绕阅读材料,引导学生挖掘其涵盖的内容和教育教学功能,调动起学生学习的积极性和主动性,从而获得最佳的教学效果。一、充分发挥阅读材料巩固知识和拓宽学生知识面的功能1.在教学中,

作者蒋怀德

机构地区张掖市第六中学

出处《甘肃教育》 2014年第23期73-73,共1页

关键词物理教学阅读材料作用

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2014年第23期

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