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与语文共舞,让生命欢歌
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摘要
生命蕴藏着语文,语文饱含着生命。这次我有幸聆听了《秋天的怀念》一课,令我深切地感受到语文的魅力、生命的意义。下面就听课后的几点感受与大家分享。 一、把握教材,善于挖掘生命之源 整个课堂设计分成"走近作者,导入课题"、"词语检查、全文感知"、"片段导学,词句推敲"、"仿照自学、交流提升"、"教师范读、体悟我情"、"读悟菊花、明晰主旨"这几个板块逐层推进,步步超越。
作者
范丽欢
机构地区
江苏省常熟市谢桥中心小学
出处
《华夏教师》
2015年第1期78-78,共1页
关键词
课堂设计
语言文字
教师范读
导学
史铁生
联结点
永远永远
自由翱翔
活下去
课文内容
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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