幼儿园大班串联式角色游戏探究

我经常发现大班幼儿在角色游戏时间游荡，问及原因，回答说是：“不好玩。”“这个游戏我玩过了。”……怎样才能改变现状，调动幼儿参与的积极性呢？我开始尝试大班几个班级中开展同年龄段的串联游戏，使大班年级组的角色游戏焕发出新的光彩。