期刊文献+

改进物理教学方法提高物理趣味性

下载PDF
导出
摘要 初中物理是一门非常有趣的学科,教师必须在理解教材、课标、考纲和学生的前提下,确定教学标高,并根据不同的课型设计相应的活动,让学生真正参与和感受,并充分调动学生的主动性,注重讲、问、看、练结合,注重激励性评价以激发学生的兴趣,不断提高教学的艺术性,使学生在接受知识的同时也能享受物理之美。
作者 汤爱萍
出处 《成才之路》 2014年第36期66-66,共1页 Way of Success
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部