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孔子德育思想对大学生社会主义核心价值观内化教育的启示 被引量:4

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摘要 培育大学生社会主义核心价值观的关键是引导大学生从情感上认同社会主义核心价值观,进而将其内化为个人的信念和意志,并最终落实在日常生活、学习等各个方面。孔子德育思想非常重视个体的情感体验和实践,知、情、意、行各阶段的及时转化,是孔子德育思想所要解决的重要问题。高校要从孔子德育思想中汲取智慧,从知、情、意、行的角度探索如何培育大学生的社会主义核心价值观,使社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
作者 王洁
机构地区 南京邮电大学
出处 《教育评论》 北大核心 2015年第1期14-16,共3页 Education Review
基金 2014年南京邮电大学人文社会科学研究基金项目"孔子德育思想与大学生社会主义核心价值观内化教育研究"(编号NYS214007)的阶段性成果
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献5

  • 1吴学国.内外之辨:略论中国哲学的自我概念——兼与蒙培元先生商榷[J].哲学研究,2004(9):58-63. 被引量:11
  • 2胡锦涛:坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗--在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[R].北京:人民出版社,2012.
  • 3习近平总书记深情阐述"中国梦"[N].人民日报,2012-11-30.
  • 4李瑞环.看法与说法[M].北京:中国人民大学出版社,2013.
  • 5赵准.查德·沃尔夫及其"工作中的民主"运动[N].中国社会科学报,2013-06-26.

共引文献1923

同被引文献15

引证文献4

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