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应用关键路径法对垂体腺瘤病人进行健康教育

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摘要 为提高健康教育质量,保证神经外科的病人得到及时有效的健康教育。应用关键路径法对神经外科住院病人进行健康教育。将2012年6月至2014年6月住院的84例垂体腺瘤病人随机分成2组,关键路径法健康教育实验组和传统方法进行健康教育的对照组。结果:实验组接受健康教育后的效果和对医护工作的满意度均有所提高,应用关键路径法开展神经外科健康教育是行之有效的工作方式,值得推广。
出处 《齐齐哈尔医学院学报》 2015年第1期150-151,共2页 Journal of Qiqihar Medical University
基金 齐齐哈尔医学院教育研究科研项目(JY20141060)
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