田径教学过程中身、心、群三维综合整体效益的发挥与测评

实施田径教学改革,在教学过程中更好地促进学生身、心、群三方面发展,对于田径教学整体效益的提升是极为有利的。本文即对田径教学过程中身、心、群三维综合整体效益的发挥与测评展开研究,通过调查和测评分析了身、心、群三维田径教学较之传统教学所具有的优越性,并在此基础上讨论了能够进一步提高身、心、群三维田径教学整体效益的教学手段和改革措施,以此能够促进田径教学改革,更好地提高田径教学的整体效益。