反思小学游记类作文的教学

一、案例：今天早上,跟读三年级的儿子谈写游记。他说老师布置的作文是写一篇“游记”。我说：“这好写呀。”他不动笔,却在床上打滚。于是,我开始说教：“游记嘛,就是写某人游某地,记录下自己印象深刻的东西。这个某人就是你,某地嘛,就不好说了。要不,我们一起去“游”一次吧,去玩一转,回来就有写的了。”