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教育定位没有高低之分

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摘要 “把本校创建为世界知名高水平大学”,这是我国一批进入985工程的高校,提出的办学定位。这个办学定位,有的高校已经喊了10多年,听上去也挺振奋人心,可细想却不对味——有学校的办学定位为“高水平”,其他的学校的定位不是成了“低水平”?
作者 熊丙奇
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出处 《当代职业教育》 2015年第1期1-1,共1页 Contemporary Vocational Education
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