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有思 有行 有味——一节探究课的教学实践与思考
被引量:
1
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摘要
1 探究课的背景 笔者参加了南京、盐城2013届高三第一次模拟试卷命制,在阅卷培训期间应邀开设了一节以18题第(Ⅱ)题为载体的探究课。
作者
潘龙生
机构地区
江苏省盐城市第一中学
出处
《福建中学数学》
2015年第1期27-30,共4页
关键词
探究课
教学实践
模拟试卷
命制
阅卷
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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福建中学数学
2015年 第1期
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