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中职卫校课堂教学效果评价实践
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摘要
探讨和总结课堂教学效果评价主要形式、评价实施及评教结果运用和总结,对中职卫校评价教师教学、加强教师管理、提高教学质量具有重要指导意义。
作者
赵健
贾梅
张竹伟
赵树重
机构地区
濮阳市卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2015年第1期39-40,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
中职卫校
课堂教学效果
评价
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
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