机能实验教学中职业防护意识的培养

医护人员的工作性质决定其是职业危害高发人群,初到临床实习的医学生发生职业危害的可能性更大。应从入学基础实验课开始培养医学生职业防护意识,树立职业防护观念;在机能实验课中渗透职业防护知识,养成职业防护习惯,为初到临床有效减少职业伤害奠定基础。