摘要
目的调查婴幼儿主要照顾者辅食添加知识、态度、行为(KAP)现状并探讨其影响因素。方法便利抽取某市两所三级甲等医院儿科门诊的婴幼儿主要照顾者200名,采用自制问卷进行调查。结果辅食添加知识问卷及格率为53.8%,主要照顾者喂养态度普遍较好,其中35.4%的主要照顾者选择在婴幼儿6-8个月时添加辅食。影响主要照顾者辅食添加知识、态度问卷得分的因素有文化程度、现居住地及家庭月收入。结论主要照顾者辅食添加态度普遍较好,但知识、行为有待改善,应加强喂养知识宣传教育,培养正确的喂养行为。
出处
《卫生职业教育》
2015年第1期132-133,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION