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让学生成为学习活动的主人
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摘要
数学教育要面向全体学生。在数学教学活动中,学生才是数学学习活动的主人。在数学教学中,创设情境、合作交流、动手实践、开展游戏,能更好地激发学生的学习兴趣,从而真正成为数学学习的主人。
作者
刘志宏
机构地区
吉林省公主岭市怀德镇和气小学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第12期5-5,共1页
关键词
数学
教师
学生
学习活动
兴趣
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2014年 第12期
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