浅谈技工学校教师对学生人格培训的教育方法

针对技工学校招生层次、培养方向、学生特点等实际情况,结合学生培养目标,学生的全面发展相当重要,尤其在学生知识层面低、年龄小、技能学习周期短的实际情况下,学生人格教育显得尤为重要。本文将从建设班集体、召开主题班会、调动学生主观能动性、开展心理辅导、教师自我提高五个方面阐述技工学校对学生人格培训的教育方法。