《望月》教学设计

一、教学目标 1．知识目标。理解描写月光和小外甥对月亮想象的句子的意思，感悟月的美丽、情思。2．能力目标。进行说话、写话等训练的指导，让学生能展开合理的幻想，用童心来反映世界，在激发想象力的同时，提高学生的表达及感受能力。3．情感目标。有感情地朗读课文，激发学生积累诗句的兴趣。