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由“算理与算法”而引发的深度思考 被引量:1

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摘要 培养学生数学计算能力,是小学数学教学中一项十分重要的任务,也是数学教师在教学中必须重视的事情。算理是计算的依据,算法是依据算理提炼出来的方法和规则,只有将算理和算法的有机融合,才能更好地促进计算内容的教学。
作者 陈呐
出处 《中国校外教育(中旬)》 2014年第12期47-47,共1页
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参考文献3

二级参考文献1

  • 1全国高等教育自学考试指导委员会组编,周玉仁.小学数学教学论[M]中国人民大学出版社,1999.

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