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民族高校藏族学生英语词汇学习策略研究

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摘要 针对民族院校藏族大学生英语词汇学习效率极低的现状,采用问卷法和访谈法对他们的词汇学习情况进行了调查。结果表明,藏族学生在词汇学习中缺乏策略意识和运用策略的能力,依据造成其词汇学习水平低下的主要原因提出相应的词汇学习策略。
作者 崔月玲 才让卓玛
机构地区 甘肃民族师范学院外语系
出处 《西北成人教育学院学报》 2015年第1期65-68,共4页 Journal of the College of Northwest Adult Education
关键词 民族高校 藏族学生 英语词汇 学习策略
分类号 H319 [语言文字—英语]
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参考文献5

二级参考文献8

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共引文献1015

西北成人教育学院学报
2015年 第1期

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