平面向量问题的破解之道

下载PDF

导出

摘要平面向量融数、形于一体，在知识的呈现上，既有代数形式的向量加法、减法、数乘运算以及数量积运算，又有向量加法、减法、数乘运算的几何意义和数量积的坐标运算，表现出形式多样，方法灵活，给高考提供了多渠道的命题视角，成为近十年来每年高考必考的一个热点问题，并在考查力度上有日渐加强、加深、加活之态势．在求解平面向量试题时，要紧抓向量“数”与“形”的特征，让向量不再难．

作者朱贤良

机构地区安徽省枞阳县会宫中学

出处《中学生理科应试》 2014年第12期2-3,共2页

关键词平面向量问题坐标运算代数形式几何意义数量积多渠道 “形” “数”

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1周建峰.平面向量及其应用[J].中学教研（数学版）,2014(2):20-22.
2渠东剑.探究因学生主动而深刻——“向量的数量积”教学反思[J].中学数学月刊,2014(6):4-7.
3陈方涛.2009年高考平面向量试题分类评析[J].中国高考（哲理）,2009(9):21-23.
4苏立标.平面向量在高考试题中的几个难以释怀的“情结”[J].中学教研（数学版）,2013(8):33-34.
5徐洪军.一道平面向量高考试题的变形与推广[J].数理天地（高中版）,2016,0(11):22-22.
6赵裕平.灵活应用“拆”与“合”求向量数量积运算[J].高中数学教与学,2012,0(1X):6-8.
7张俊.数量积几何意义的应用[J].数学通讯（学生阅读）,2012(10):50-52.
8孙菊丽.向量的数量积在几何中的应用[J].中学生数理化（高一使用）,2011(5):14-14.
9褚仕文.向量的数量积的应用[J].中学数学杂志（高中版）,2002(1):33-34.
10谢玉英.例说向量数量积的应用[J].青海教育,2004(1):64-64.

中学生理科应试

2014年第12期

浏览历史

内容加载中请稍等...

平面向量问题的破解之道

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史