摘要
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》为引领的新课程改革，重新校正了课程改革的方向和目标要求。它新增加了“突出音乐特点”，着重强调了对歌唱的教学。明确指出歌唱教学的教学形式在高中音乐教学中具有不可替代的便捷性，应占有重要的位置。在教学实践中，关于音准的训练对于高中音乐的教学，尤其是对于高中音乐歌唱模块的教学是十分重要的。加强对音准的训练，提升学生的音准能力，不但可以有效提高学生的歌唱技巧，同时音准能力作为音乐基本素养的重要表现形式，它更能有效提升学生的音乐素养，从而达到以美育人、陶冶学生情操、培养学生健全人格的教学目的。
