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开展悦钠教育 激活灵动师生

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摘要 文章总结了我校近年来,开展“悦纳教育”的具体措施,和通过“悦纳教育”的开展,学校各方面工作取得的成果.
作者 周绪钦
机构地区 山东省日照市莒县浮来山镇中心小学
出处 《教育科学与艺术》 2014年第10期44-44,共1页
关键词 悦纳教育 学生发展 专业成长
分类号 G47 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献
教育科学与艺术
2014年 第10期

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