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在教学中渗透方法 在实践中提高素质
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摘要
数学思想蕴含于具体的教材内容中,教师在进行教学设计时,要认真钻研教材,充分挖掘教材中蕴含的教学思想方法.数学思想方法是数学学科的灵魂.有思想的知识才是活的知识,有创造力的知识.
作者
农赤卫
机构地区
广西百色市德保县实验小学
出处
《教育科学与艺术》
2014年第10期74-74,共1页
关键词
基础
思想
方法
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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教育科学与艺术
2014年 第10期
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