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因地制宜研究管理思路脚踏实地发展农村教育

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摘要教师队伍的水平直接影响着学校的教学水平、学生的素质水平.加强学校的教师队伍建设是十分必要且刻不容缓的事情.

作者董国良

机构地区北京市延庆县香营学校

出处《教育科学与艺术》 2014年第10期114-114,共1页

关键词手拉手教学改革 “四我”教育

分类号 G622 [文化科学—教育学]

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教育科学与艺术

2014年第10期

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