期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

创和谐促发展共圆教育梦

原文传递

导出

摘要我对教育和谐的看法是带和谐团队,提升育人水平;设和谐课程,规范课程设置;构和谐课堂,实现生本教育和建和谐校园,优化育人环境.

作者吕玉佩

机构地区山东省滕州市北辛街道中心小学

出处《教育科学与艺术》 2014年第10期132-132,共1页

关键词和谐课程环境

分类号 G620 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1高仁铁.多点共圆在解几何题中的应用[J].数理天地（初中版）,2014(9):12-13.
2宋健.对一道高考题的推广[J].中学数学月刊,2003(5):27-28.
3杨勇素.双曲线的几个重要性质[J].数学教学研究,2001,20(6):41-41.
4苏立志.抛物线的一个性质[J].中学数学教学参考（上半月高中）,2009(1):130-131.
5施嘉懿.春读有感[J].中文自修,2015,0(18):3-3.
6刘妙龙,杨建华.探索三途[J].中等数学,1991(4):10-11.
7石小兵.承载“中国梦” 共圆中考梦[J].初中生（爱学习）,2013(11):19-19.
8共圆绿色梦[J].中国少年儿童（小记者版）,2016,0(4):24-26.
9王建荣.一道北方奥赛题的两种简证[J].中学生数学（高中版）,2015,0(1):31-31.
10易小萍.“心相通、梦共圆”——中学生养成教育之感悟[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(40):56-56.

教育科学与艺术

2014年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部