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完善校本教材助推课程改革

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摘要随着中学新课程改革的不断深入发展,中学逐渐建立起国家课程、地方课程、校本课程三级课程,完善和健全了中学的课程体系,以期促进中学素质教育的发展,真正实现对“人”的关注与发展.而完善的课程体系要充分发挥其预定目标离不开完善的教材体系作辅助,即实践需要中学发展起完善的校本教材.

作者任国君代小芳

机构地区重庆市南川道南中学校

出处《教育科学与艺术》 2014年第11期78-79,共2页

关键词新课程改革校本教材助推课程体系校本课程素质教育教材体系中学

分类号 G634 [文化科学—教育学]

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教育科学与艺术

2014年第11期

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