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优化物理实验教学
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摘要
物理学是一门以实验为基础的自然科学,是探索自然界最基本、最普遍规律的科学.新课程标准明确指出:“物理课程应注意让学生接触实验探究过程,学习科学知识和实验探究方法,提高分析问题及解决问题的能力.”实验教学既是课堂教学的有机组成部分,又是一种教学理念和教学态度.
作者
郭宏成
机构地区
山东省烟台第三中学
出处
《教育科学与艺术》
2014年第11期152-153,共2页
关键词
物理实验教学
优化
自然科学
实验探究
新课程标准
物理课程
科学知识
组成部分
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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教育科学与艺术
2014年 第11期
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