初中生英语写作能力的培养

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摘要 2012年9月我参加了英语国培学习,在学习中,我学习到-种新的理念,叫有氧阅读.曹老师指出：有氧阅读就是先阅读,再写作.将英语阅读与写作相结合,以读促写,以写带读,全面提高孩子们的英语篇章分析（读）和构思（写）能力,英语词汇和语法的理解（读）和应用（写）能力,培养孩子们良好的英语阅读习惯和写作方法.

作者姚春艳

机构地区吉林省通化市辉南县第八中学

出处《教育管理与艺术》 2014年第9期103-103,共1页

关键词英语词汇写作能力培养初中生阅读习惯写作方法学习孩子

分类号 Q813.11 [生物学—生物工程]

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教育管理与艺术

2014年第9期

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