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浅谈数学教师如何打造高效课堂

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摘要课堂对教师来说,就是教学方式.新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程,倡导学生自主性的探究性学习模式.高效课堂,不仅是达成高效率的课堂,更是教育教学形式的巨大变革.课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的导和学生积极主动的学,在一节课高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展.

作者徐丽华

机构地区四川省宜宾市第八中学校

出处《教育管理与艺术》 2014年第9期153-153,共1页

关键词课堂教学过程数学教师教学方式学习模式教学形式教学任务学生探究性

分类号 TB47-4 [一般工业技术—工业设计]

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教育管理与艺术

2014年第9期

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