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高考数学探究性试题管窥被引量：1

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摘要《普通高中数学课程标准（实验）》中强调要培养学生的探究性能力,其中对数学探究的教学也有明确解释：“数学探究即数学探究性课题学习,是指学生围绕着某个数学问题,自主探究、学习的过程.这个过程包括：观察分析数学事实,提出有意义的数学问题,猜测、探求适当的数学结论或规律,给出解释或证明”。

作者钱铭

机构地区江苏省无锡市第一中学

出处《中学数学月刊》 2015年第2期41-44,共4页 The Monthly Journal of High School Mathematics

关键词数学课程标准探究性试题高考课题学习数学探究数学问题普通高中自主探究

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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2015年第2期

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