摘要
高校风险导向内部审计的产生有其必然性,受托关系多层次、业务广泛,审计结果用途导致其内部风险复杂化、多样化、边缘化。高校风险导向内部审计需要从高校内部审计机构的设置、目标定位、环境建设、流程与方法、队伍专业化建设等方面入手,同时必须加强质量控制与评价。
出处
《会计之友》
北大核心
2015年第3期121-124,共4页
Friends of Accounting
基金
江苏省高等职业院校高级访问学者(南京大学)计划资助项目(编号:2014FX073)
江苏省2014年高校"青蓝工程(Sponsored by Qing Lan Project)"资助项目研究成果
