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高职院校深入推进导师制的实践与思考——以黄冈职业技术学院商学院为例
被引量:
7
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摘要
在研究生教育导师制已有的理论和实践基础上,探索推进高职院校导师制具有重大现实意义。在研究分析部分高职院校推行导师制做法的基础上,黄冈职院商学院根据实际情况,通过推进"五导"、落实"五到"、注重过程和效果考核,在深入推进学生导师制上做了一些有益的探索,提出在推进导师制过程中要处理好四个关系。
作者
袁畅
石兰东
机构地区
黄冈职业技术学院商学院
出处
《黄冈职业技术学院学报》
2015年第1期14-16,共3页
Journal of Huanggang Polytechnic
关键词
高职院校
导师制
实践与思考
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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