小学文言文教学探讨

文言文记载和传承了中华民族五千年的灿烂文明和悠久历史，她以深厚的文化内涵、丰富的人文潜质和独特的审美，滋养了一代又一代人。她是中华民族不可多得的宝贵财富。本文从领会理念、披文入境、品读悟情、合作探究、拓展思维五方面探讨在新课标指引下，小学语文如何进行文言文教学。