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生活为媒,让学生“有话可说”

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摘要 作文教学是语文教学的重要组成部分。《语文课程标准》指出:"能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。"而现实不容乐观,在教学实践中,我们不难发现:无话可说、假话连篇、东拼西凑的弊病普遍存在。当代的学生积累的优美语词比以前的学生还要丰富。
作者 张华全
出处 《写作》 2014年第12期58-59,共2页 Writing
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