期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
等待花开
原文传递
导出
摘要
热爱学生是对每一位教师最起码的道德要求,而实际上,我们很难做到对所有的学生一视同仁。因为有的学生似乎永远没有出息,无论你怎样批评教育,他们照样我行我素;有的学生智商似乎真的偏低,不管你如何苦口婆心地辅导帮助,他们依然是成绩单上的最后几名;有些学生似乎永远品质恶劣,是班里的捣蛋鬼,这些学生排斥所有的老师,故意制造恶作剧,惹老师生气。
作者
龚丽琴
机构地区
上海市普陀区桃浦中心小学
出处
《大众心理学》
2014年第12期12-12,共1页
Popular Psychology
关键词
批评教育
学习成绩
愿意做
火燎
阳光雨露
师爱
有容
慢半拍
不及格
中心小学
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈少玲.
激活学生的情商,让数学课堂充满魅力[J]
.数学学习与研究,2016(2):52-52.
2
王旭飞.
以班主任“情商”促进学生“智商”的提高[J]
.石油教育,1999,0(4):27-28.
3
许增娟.
浅谈职业教育中的情商培养[J]
.中国校外教育(中旬),2009(8):156-156.
被引量:1
4
王秉英.
浅谈如何培养学生的情商[J]
.太原教育学院学报,2002,20(B06):89-90.
被引量:3
5
绩效考核与智商测试[J]
.广西教育,2012(4):24-24.
6
“差生测智商”拷问教育评价的智商[J]
.协商论坛,2011(11):62-62.
7
王旭飞.
应用课堂教学培养青少年情绪智力[J]
.中小学教学研究,2008,9(1):55-56.
被引量:2
8
没有工作热情怎么办[J]
.班主任之友,2007(8):58-59.
9
孙月风.
文以载道 情为心声——浅谈初中语文教学中的情感教育[J]
.试题与研究(新课程论坛),2013(24):92-92.
10
蔡黎,马杏室.
上海市区学生智商状况的调查[J]
.中国学校卫生,1998,19(1):31-31.
大众心理学
2014年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部