唱歌课课堂教学模式探析

打开小学音乐教材，一首首歌曲既是孩子们爱憎、喜怒、志向和情趣的写照，又充满着神奇幻想以及对美好未来的向往，蕴含着丰富的情感因素。音乐的旋律在起伏变幻、抑扬顿挫、迂回曲折中，在动和静、高和低、快和慢、紧和松的对比组合中，展现它特有的魅力并激起孩子们情感的波澜。