史政学科校本课程开发的实践研究

初中史政学科均为非中考科目,学科组建设的重要工作之一是在史政教师心目中树立＂大学科＂观念。为什么这样说呢？就社会背景而言,无论是政治还是历史学科,笔者感受最突出的是本学科与其他学科的联系越来越密切,有时甚至不了解其他学科的知识就不能讲清某段历史涉及到的知识点或时事背景与知识点之间的关系。同样,别的学科的教师经常与笔者探讨与其专业有关的史政知识。总之,文理学科之间相互学习、相互探讨屡见不鲜。