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创新:运用主题图的永恒话题——苏教版小学数学教材中主题图应用的案例研究 被引量:4

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摘要 文章通过对苏教版小学数学教材中主题图应用的案例研究,感悟到主题图的作用是巨大的,主题图的运用是讲究艺术的,创新应是运用主题图的永恒话题。复原、替换、易位、添加、删除等无不体现了教师对主题图的创造性运用。
作者 顾正理
出处 《基础教育研究》 2014年第20期25-27,共3页 Basic Education Research
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