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班主任与家长的交流艺术探究
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摘要
班主任不但是班级工作的组织者,是学生日常学习的管理者,而且还是学生思想政治教育的主要力量,是学生健康成长的人生导师和知心朋友。班主任的交流能力对于做好班主任工作至关重要。本文试探班主任在日常工作中如何提高与家长的交流水平,实现班主任与家长在青少年教育培养中的有机互补。
作者
汪霞
机构地区
寿县第二中学
出处
《基础教育研究》
2014年第20期49-50,共2页
Basic Education Research
关键词
人生导师
思想政治教育
日常学习
班级工作
青少年教育
语言表达能力
教育方法
道德品质
培养路径
道德培养
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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基础教育研究
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