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班主任与家长的交流艺术探究 被引量:1

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摘要 班主任不但是班级工作的组织者,是学生日常学习的管理者,而且还是学生思想政治教育的主要力量,是学生健康成长的人生导师和知心朋友。班主任的交流能力对于做好班主任工作至关重要。本文试探班主任在日常工作中如何提高与家长的交流水平,实现班主任与家长在青少年教育培养中的有机互补。
作者 汪霞
机构地区 寿县第二中学
出处 《基础教育研究》 2014年第20期49-50,共2页 Basic Education Research
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