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多联动教学法在数据结构教学中的应用
被引量：
5
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摘要
针对数据结构教学过程中存在的理论强、实践弱以及各教学环节联动性差等问题,分析数据结构教学的特点以及学生学习的实际情况,提出使数据结构各个教学环节相互联系的"多联动"教学方法,从教学的各环节上阐述"多联动"方法的实施方案。
作者
万书振
机构地区
三峡大学计算机与信息学院
出处
《计算机教育》
2014年第23期76-79,共4页
Computer Education
基金
三峡大学教学研究项目(三峡大教[2013]16号)
关键词
数据结构
教学方法
多联动
实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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